Entre deux rives : #Amazonie, #Voyage, #Pollution du fleuve Amazone au mercure, #Relation Humain-Nature, #Ecologie, #Faune amazonienne
Infos techniques
| * Où : Musée, monument patrimonial, galerie, espace culturel, médiathèque, lieu recevant du public (mairie, CCAS…), école, collège, lycée * Pour qui : Tous publics à partir de 5 ans * Les œuvres : > 9 dessins à l’encre de chine sur papier vergé (4 formats A3, 2 formats 110x40cm, 1 format 110x75cm, 2 triptyques 110x75cm) > 1 sculpture en papiers découpés (110x40cm) > Exposition accompagnée d’une médiation de qualité, d’une scénographie immersive et d’enregistrements sonores * Équipe artistique : > Réalisation des sérigraphies et dessins à l’encre : Claire Astigarraga et Sophie Dang Vu > Enregistrement sonore : Lila Akal > Scénographie : Margot Ducatez > Propos et médiation : Lila Akal pour Igapo-Project, Raphaëlle Astigarraga > Production et diffusion : Les Corbeaux Dynamite / Igapo Project |
Contenu
* Propos :
L’exposition Entre deux rives vous invite à vous immerger dans les eaux du plus grand fleuve du monde. Au gré du courant, vous tomberez nez à nez avec piranhas, jaguars ou serpents et découvrirez les liens tissés avec les peuples qui les côtoient. Puis, au détour d’un méandre, vous serez frappés par sa fragilité. L’activité humaine, notamment l’orpaillage illégal, menace son équilibre. Entre témoignages actuels et légendes d’hier, animaux et esprits de la forêt nous emmènent à la découverte d’une région singulière et d’un mode d’habiter la Nature dont nous devrions, parfois, nous inspirer !
* Intention :
Dans cette exposition, nous avons choisi de parcourir la richesse du fleuve Amazone, aujourd’hui menacée par l’activité humaine et la pollution au mercure. Grâce à Igapo project, association oeuvrant pour les droits des peuples autochtones, nous avons eu accès à des témoignages de peuples autochtones, expliquant l’importance des espèces, menacées par la pollution, dans leurs modes de vie et leurs traditions. Cela nous a menées à nous pencher sur les légendes Amazoniennes, dont les messages semblent encore si actuels aujourd’hui, illustrant une relation Humain-Nature en voie de disparition.
* Contexte :
Entre deux rives, c’est le fruit de la rencontre entre le collectif artistique féminin les Corbeaux Dynamite et l’association Igapo Project, association œuvrant pour les droits des peuples autochtones en Amazonie. Cette rencontre les a convaincus de l’intérêt de témoigner des dangers qui guettent aujourd’hui la faune et la flore amazonienne et donc les peuples qui en dépendent, mais aussi de témoigner d’une relation humain-nature en voie de disparition.
Des allers-retours ont été réalisés entre les artistes et des communautés autochtones murui, via le travail de terrain de Lila Akal, pour mieux comprendre les problématiques rencontrées par ces territoires et les peuples qui les habitent.
Propositions artistiques et pédagogiques complémentaires
* Propositions artistiques complémentaires :
L’exposition Entre deux rives fait partie du projet Un voyage, un conte, projet de triptyques pluridisciplinaires autour du conte et du voyage. Ces triptyques comprennent à chaque fois une exposition, un spectacle et un livre jeunesse illustré. Chaque élément peut être diffusé seul ou avec les deux autres volets de son triptyque. L’exposition Entre deux rives, faisant partie du triptyque du même nom, peut être accompagnée :
- du spectacle de conte La Ìara, fille du fleuve, de Noémie Truffaut
- du livre jeunesse illustré La Ìara fille du fleuve de Claire Astigarraga et Noémie Truffaut
* Propositions d’activités d’éducation artistique et culturelle complémentaires : Avec cette exposition, peuvent être proposés :
- Des interventions pour les scolaires pour primaires ou collégiens
- Des ateliers artistiques et pédagogiques au choix pour enfants, ados, adultes ou parents-enfants : Initiation à l’art du conteur, Initiation au Théâtre, Initiation à l’art des Papiers découpés, Carnet de voyage dessiné
- Des médiations autour du livre : lecture de contes suivis d’un atelier conte
- Une rencontre-témoignage Une artiste en Colombie : 2 formats : visite guidée ou conférence
* Dossiers pédagogiques : Dans les dossiers pédagogiques ci-dessous vous trouverez toutes les informations concernant nos différentes propositions d’actions d’Education Artistique et Culturelle, adaptées selon le type de public visé.
- Dossier pédagogique pour les primaires
- Dossier pédagogique pour les collèges
- Dossier pédagogique pour les lieux culturels
Production et diffusion
* Nos soutiens : Co-production : Igapo project // Financeurs : Mairie des Sorinières, DRAC Pays de la Loire, Département Loire Atlantique, DRAJES Pays de la Loire // Accueil en résidence : Ateliers de Bitche (Nantes), Ville des Sorinières, Ateliers de la Ville en Bois (Nantes) // Diffusion : CCAS des Sorinières, Galerie Equinoxe (Nantes)
* Diffusion passée et à venir :
- Mi-MARS à MI-AVRIL 2024 : Collège Saint Joseph Grand Champ, Grand Champ (56)
- Novembre-décembre 2023 : Dans le cadre du projet ‘Devenez commissaire d’exposition’, CMS des Vénètes, Vannes
- Oct-nov 2023 : Centre médico-social des Vénètes, Vannes : exposition Entre deux rives + restitution du travail de scénographie réalisé avec les usagers du CMS
- 9 mars au 3 avril 2022 : Médiathèque de Plessé (44) : exposition Entre deux rives + 2 sessions du spectacle La Ìara, fille du fleuve + présentation du livre
- 20 octobre au 21 novembre 2021 : Festival Nature Nomade, Médiathèque de Divatte-sur-Loire : exposition Entre deux rives + 2 sessions du spectacle La Ìara, fille du fleuve + présentation du livre
- 28 août au 2 octobre 2020 : Bibliothèque des Sorinières : exposition Entre Deux Rives + projection/débat de Lila Akal
- 16 janvier – 16 mars 2020 : Galerie Equinoxe, Nantes (44) : exposition des dessins à l’encre, accompagnés de textes de Lila Akal et d’un montage de sons récoltés auprès d’une tribu autochtone et dans la forêt amazonienne. Racontée amazonienne
- 9 novembre 2019 : Festival Nature and You, Danser Sur Vos Murs, Ateliers de Bitche, Nantes (44) : exposition du premier dessin à l’encre
